2013年10月23日 星期三

■ 10月26日(六)實習第二階段評量通知





各位親愛的夥伴

大家好,

又到了大家展現成果的時刻了,
評量是用來檢驗自己這些日子的成果,
評量是用來將我們課程中所學的養分分享給大家,
評量是一種素養,我聽別人別人聽我的素養,
評量是一種學習!
請大家放鬆心情,將最好的一面言簡意賅的整理整理並向大家分享!


【報馬仔】
這一屆,是我見過最認真且最有創意的一屆,
你們熱情、相互扶持、你們彼此修補、互相體諒、你們屢敗屢戰、不屈不撓,
讓我看見世界最美好的特質.......
這屆的努力有目共睹:
1.綠色奇機日前已接受大愛電視台訪問、受別社區邀請複製種菜模式、
   受邀到大安社大公民素養周分享經驗.......
2.新富市場組則通過市政府提案,即將展開一段新的旅程......
   我知道有些組別後來也將會有很好的成績,我對你們有信心!
請大家繼續不斷地努力與加油.....(若需要我們的協助請隨時與我們聯繫)

評量當日議程及相關資訊如下:
一、場地開放時間:10/26() 10:00-13:00
                                    (場地開放供小組臨時報佛腳或演練使用)

二、學員報到與檔案上傳時間:10/26 ()  12:00-13:00
三、評量時間:13:30-18:00
四、地點:臺北市大安區建南區民活動中心2
                   (臺北市大安區信義路三段134822)
五、評審委員:      
      () 場地1         
      1.臺北市都市更新處更新經營科股長 黃淑婷                       
      2.計畫協同主持人 林士堅            
      3.社區大學全國促進會常務監事 林淑英            
      4.淡江大學建築系專任副教授 鄭晃二      
     () 場地2      
     1.計畫主持人 王耀東                      
     2.計畫協同主持人 譚鴻仁(確認中)         
     3.牛稠頭文化工作室負責人 高松根                     
     4.淡江大學建築系副教授 米復國
六、出列席者:
    ()出席者:102年度臺北市儲備社區規劃師各實習組全體學員     
    ()列席者:102年度臺北市儲備社區規劃師各實習老師     
    ()臺北市社區營造中心、各局處長官 
          (實習議題說明與各局處對照表請詳[附件3])
*細部議程及評量說明,詳如[附件1]檔案,
  請各小組長仔細閱讀附件檔案,並請轉知組員準時到場
  (13:40未入場者將視同未參與本次評量)

下載區                                              

2013年10月16日 星期三

■ 10月19日(六)課程通知







各位親愛的夥伴

大家好 !
經過10/12()鄭漢文校長的心靈洗禮後,
大家是否發現到所有的感動都需要經過很長時間的實踐與累積。
令人喜悅的是大家正走在這條道路上......

10/19()的課程, 也是一份 超值大禮物,
下午 的課程我們邀請到遠從花蓮而來的  顧瑜君  老師,
來跟我們分享 社會/社區參與的方案發展,課程相當精彩,
請大家千萬不要錯過,並歡迎大家邀請親朋好友一起來參與!
10/19()  課程】
0930-1000  報到
1000-1100  紀錄片播放(自由參加)
1100-1200  小組工作時間
1200-1300  午休
1300-1500  實習百寶箱() / 實習老師  吳俊毅 
1500-1600  小組發表 東華大學自然資源與環境學系教授  顧瑜君
1600-1900  社會 社區參與文案、企劃與方案發展 
             東華大學自然資源與環境學系教授  顧瑜君
1900       下課 (請繳交10/26實習第二次評量報告書紙本10)

第二階段實習報告書內容 -「社區白皮書」
1. 請以「第一階段」 田調為基礎,接續撰擬第二階段報告書。
2. 型式不拘,可結合共同課程中工作坊分組討論所作之練習
    與實務陪伴過程中的紀錄與分享。
   報告書內容 至少應含(不需要依照順序)
   (1)【封面】實習題目、實習老師、全體組員。
   (2)who】團隊 成員說明與介紹
   (3)why】請說 實習議題應被重視理由或原因?
   (4)what
         A.請說明田調 與基地調查 之過程與發現
         B.課題分析
         C.行動方案(做甚麼)
   (5)how
         A.請說明後續將如何進行?
         B.實習內容說明:
             (A)各組實習之發展經過簡述 (請以時間軸與事件方式說明)
             (B)資源整合與協力(與其他組別可以有的連結與協力及與相關單位
                  及政府各對應局處之整理與說明)
             (C)後續發展(含簡易期程規劃、資源連結、提案計畫)
                    與困境及需協助事項說明。
     ( 6) 目前進度說明。

2013年10月10日 星期四

■ 10月12日(六) 課程通知












各位親愛的夥伴
大家好,
感覺好像很久沒有見面了,
一陣子的沉澱之後,不知大家實習組發展是否順遂......

養分來啦!
10/12()的課程,是一份禮物,
早上我們邀請到社區營造界的大老 陳亮全老師,
跟我們分享如何透過社區營造建立一個全民的安全城市。
下午則是遠從台東邀請到 鄭漢文 校長與他的原鄉工作夥伴 Buni
來跟我們分享學校與社區共同互信發展的教案,課程相當精彩,
下午場我們希望大家透過自己的小組的社會資本邀請社區夥伴一起來參與,
若有夥伴的友人是學校老師、家長會長的朋友......等,也可以邀請一同前來參與。

【教案拜訪日誌連結分享】台東縣延平鄉桃源國小/ 鄭漢文 校長
10/12()  課程流程】
0930-1000  報到
1000-1200  危機之城 - 社區營造與安全城市/台大城鄉所教授 陳亮全
1200-1300  午休
1300-1500  卸下那道牆-1 -學校與社區生活教育互信教案/台東桃源國小校長 鄭漢文
1500-1600  卸下那道牆-2 -原鄉青年社區觀點/Buni(她是個小女生)
1600-1620   QA 與分享
1620-1650   Over All Brief 工作坊(如果可以準備電腦更好) /執行團隊 吳俊毅 
1650-1800  小組作業與討論
1800            散會